Project information
Podpora výuky a výzkumné činnosti studentů v oblasti fyziologie, vývojové biologie a imunologie živočichů 2022 (Podpora studentů v r. 2022)

Information

This project doesn't include Faculty of Sports Studies. It includes Faculty of Science. Official project website can be found on muni.cz.
Project Identification
MUNI/A/1340/2021
Project Period
1/2022 - 12/2022
Investor / Pogramme / Project type
Masaryk University
MU Faculty or unit
Faculty of Science

Projekt je zaměřen na další prohloubení již dříve definovaných a osvědčených výukových směrů a přístupů zacílených na kvalitní výchovu studentů VŠ biologických oborů. Základní rámec návrhu tak zůstává nezměněn a je založen na těsném propojení dvou oblastí - vzdělávací (výukové) a vědecké.

1) V OBLASTI VÝUKY bude, vedle získání základních teoretických znalostí, pozornost soustředěna na rutinní zvládnutí nejpokročilejších metodologií reflektující nejmodernější trendy v daných specializacích. HLAVNÍ METODOU VÝCHOVY studentů bude INTERAKTIVNÍ VÝUKA spočívající v přímém kontaktu mezi učitelem a žákem zaměřená na osvětlování principů vědecké práce, postavení pokusů, jejich vyhodnocování atd. přímo v laboratořích.
2) OBLAST VÝZKUMU. V roce 2022 bude v součinnosti s předními domácími a zahraničními pracovišti nadále pokračováno v rozvíjení dvou osvědčených výzkumných směrů A) buněčné a molekulární fyziologie a vývojové biologie B) srovnávací imunologie. Hlavní směry výzkumu z předchozích let zůstávají zachovány. Od předchozích návrhů se však projekt odlišuje tím, že DÍLČÍ CÍLE jsou DEFINOVÁNY ZCELA NOVĚ a to tak, jak je podrobněji rozvedeno v části „Odborná charakteristika projektu a jeho cíle“.

Prostřednictvím zapojení studentů do výzkumu je tedy ZÁKLADNÍM OBECNÝM CÍLEM maximálně přispět ke zvýšení připravenosti absolventů pro jejich uplatnění v lékařské a veterinární praxi a to především v oblastech prevence, diagnostiky a řešení nových terapeutických přístupů při zvládání nádorových, imunitních a dalších závažných onemocnění.

Publications

Total number of publications: 17


Previous 1 2 Next

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.

More info